7月4日起，萧山区各中小学就开始放暑假了。最近，各种培训班人头攒动，一派热火朝天的景象。暑假到了，不补课难道真的就OUT了？
孩子：我的暑假我做主
暑假补课，学生究竟是“受益方”还是“受损方”，恐怕只有学生自己才最有发言权。“我的暑假我做主”，这大概是所有孩子的心声。
小徐明年就要高考了，作为一名准高三生，他坦言压力很大。“十年磨一剑。我们班很多人都报了补习班，准备提前投入到高三的学习中去。感觉自己如果不报个补习班，开学就要赶不上人家了。”不过，他考虑再三，还是选择了自学。“说实话，现在的培训机构老师也不一定好。这个暑假想要畅快玩是不可能了，我应该会每天去图书馆看书吧。”小徐说，他的自制力还是蛮强的，自学对他来说，效率更高些。值得一提的是，他早在5月份的时候就跟一学长借了课本和笔记。
“读书这么多年，我从来都没有上过培训班。学习还是要靠自己的。真正学习好的人，都不是靠补课补出来的，自学很重要。”今年刚从浙大毕业的小刘同学说。
除了补文化课外，近年来，艺术类培训班也是十分火热，尤其是在低龄孩子中。“我是家里最忙的人。”刚刚满四周岁的君君说这句话的时候像个小大人。不过，君君倒是乐在其中：“上舞蹈课和英语课的时候，有好多小朋友在一起，比一个人在家好玩多了。有几个哥哥姐姐跳舞好厉害，我希望我也可以像他们那样在舞台上表演。”当然，君君也会偶尔耍脾气，不想去上课，因为劈腿实在太疼了。
家长：补课应尊重孩子意见
虽然有不少家长“望子成龙，望女成凤”，但越来越多的80后年轻家长也非常希望给孩子一个快乐的暑假，他们普遍认为，暑假补课不应该成为一股潮流。
“这个社会，读书好不一定就是有出息的。我希望我女儿可以有自己的特长，而不是一个书呆子。”市民吴女士认为，暑期为孩子报补习班要尊重孩子的意见，家长一定要有一个正确的引导方式，让孩子对自己有个正确的认识。
35岁的张先生不提倡暑期给孩子补课：“我从来没有给孩子补过课。”张万平说，女儿9岁了，从没给过她太大的压力。“我们只希望孩子快乐地生活，没什么过多要求。”
41岁的刘先生说，虽然补课应尊重孩子意见，但如果孩子成绩差，又没有自觉性，就不得不让他们补课。“我让孩子补课就是想让他尽量多学一点，总比整天待在家里玩游戏强得多。未来社会对人才提出了更高的要求，即使现在孩子们牺牲一点休息和娱乐，也是值得的。”
给孩子补课，家长要先“补课”
如果要在暑假里给孩子补课，家长应当先做功课，给自己补补课，做好孩子的思想工作，以保证孩子上补习班获得最大的收益：
要有针对性。家长应该有针对性，抓住孩子的薄弱学科进行补习，以期均衡发展。平时成绩相对较好的学科，就没有补课的必要了，温故就好。
做好思想工作。孩子对某门学科不感兴趣，在没有给孩子做好思想工作的前提下，即使再努力补课也是枉然。家长应从孩子的心理着手，做好思想工作，让孩子对不感兴趣的科目提起兴趣来，产生动力，这样补课的收益才能达到最好。
学特长，应以兴趣为主。如果孩子对音乐不感兴趣，你非得逼着学钢琴，反而会让孩子反感。所以，家长切莫左右孩子的兴趣爱好，应该多注意孩子的兴趣点，从最感兴趣的事情上加以培养，顺其自然，即让孩子开心，又让孩子取得发展，两全其美，何乐而不为呢？
要劳逸结合，切莫增加孩子负担。暑期补课，应制定科学的学习时间表，不要时刻都在督促孩子不要玩耍，加紧学习。劳逸结合最重要，切莫让孩子劳累不堪。这样反而会增加孩子的心理负担，从而导致产生厌学情绪，得不偿失。
