前日上午，国家卫计委召开新闻发布会透露，为解决儿科医生荒问题，教育部将儿科学专业化教育前移，力争到2020年每省（区、市）至少有1所高校举办儿科学本科层次专业教育；此外，还将进一步扩大儿科医学专业研究生招生规模，争取到2020年达到在校生1万人。
记者了解到，这是时隔近17年后，教育部重启儿科本科的招生。据了解，1998年教育部为拓宽专业面，决定自1999年起调整儿科专业招生政策，不再直接招收儿科本科生。目前，绝大多数医学院到研究生阶段才细分儿科专业。
近年来，儿科医生荒问题越来越凸显。在前日的发布会上，教育部高教司副巡视员宋毅称，为适应“全面两孩”政策对儿科医生的迫切需求，教育部采取相关措施，补上儿科医生的缺口。
前日上午，国家卫计委召开新闻发布会透露，为解决儿科医生荒问题，教育部将儿科学专业化教育前移，力争到2020年每省（区、市）至少有1所高校举办儿科学本科层次专业教育；此外，还将进一步扩大儿科医学专业研究生招生规模，争取到2020年达到在校生1万人。
记者了解到，这是时隔近17年后，教育部重启儿科本科的招生。据了解，1998年教育部为拓宽专业面，决定自1999年起调整儿科专业招生政策，不再直接招收儿科本科生。目前，绝大多数医学院到研究生阶段才细分儿科专业。
近年来，儿科医生荒问题越来越凸显。在前日的发布会上，教育部高教司副巡视员宋毅称，为适应“全面两孩”政策对儿科医生的迫切需求，教育部采取相关措施，补上儿科医生的缺口。
