近日一款名为“水滴直播”的网络平台中出现全国多地学校的课堂直播画面，引起舆论热议。记者采访发现，参与视频直播的学校涉及多个省份，从幼儿园至高中毕业班均在其中，直播场景多为教室，也有学生宿舍。家长对此态度不一，有人认为这能让他们“见证孩子的点滴”，也有家长担心出现安全隐患。有学生则坚决反对，“就算是为了监督学生，结果向公众直播，也太不顾忌学生隐私了。”
以前的网络直播，多数是将主播或“演员”的表演或日常生活通过互联网呈现给公众。这样的直播只要没有恶俗、淫秽、欺诈等内容，应该受到许可和保护。一旦网络直播涉及主播之外的其他人，即将其他人的言行和肖像作为直播内容，则应征得其同意或授权，否则就会构成民事侵权，甚至属于违法犯罪。
学校课堂是学生学习、教师授课的主要场所，宿舍则是学生作息的封闭空间。直播这些场所，显然会将学生、教师的肖像及其他个人信息呈现出来，甚至有可能将学生比较隐私的信息泄露出来，影响其安全。这无疑是非常不妥当的，相当于完全无视老师及学生的隐私等权利。
据报道，一些直播征得了大部分家长的同意，但这种“同意”的法律效力值得商榷。通过网络直播学生的隐私和个人信息，显然侵犯了其人格权。即便家长想通过直播来监督子女的一言一行，也只能监督自己的子女，不能让其他学生的形象及信息出现在直播中。
没有哪个学生愿意将自己置于毫无遮拦的摄像头下，让自己的一举一动实时传播到全世界。将网络直播的摄像头对准学校课堂和宿舍，就是赤裸裸的偷拍与散布隐私，是对孩子身心健康的漠视，必须被及时叫停。据《华商报》
近日一款名为“水滴直播”的网络平台中出现全国多地学校的课堂直播画面，引起舆论热议。记者采访发现，参与视频直播的学校涉及多个省份，从幼儿园至高中毕业班均在其中，直播场景多为教室，也有学生宿舍。家长对此态度不一，有人认为这能让他们“见证孩子的点滴”，也有家长担心出现安全隐患。有学生则坚决反对，“就算是为了监督学生，结果向公众直播，也太不顾忌学生隐私了。”
以前的网络直播，多数是将主播或“演员”的表演或日常生活通过互联网呈现给公众。这样的直播只要没有恶俗、淫秽、欺诈等内容，应该受到许可和保护。一旦网络直播涉及主播之外的其他人，即将其他人的言行和肖像作为直播内容，则应征得其同意或授权，否则就会构成民事侵权，甚至属于违法犯罪。
学校课堂是学生学习、教师授课的主要场所，宿舍则是学生作息的封闭空间。直播这些场所，显然会将学生、教师的肖像及其他个人信息呈现出来，甚至有可能将学生比较隐私的信息泄露出来，影响其安全。这无疑是非常不妥当的，相当于完全无视老师及学生的隐私等权利。
据报道，一些直播征得了大部分家长的同意，但这种“同意”的法律效力值得商榷。通过网络直播学生的隐私和个人信息，显然侵犯了其人格权。即便家长想通过直播来监督子女的一言一行，也只能监督自己的子女，不能让其他学生的形象及信息出现在直播中。
没有哪个学生愿意将自己置于毫无遮拦的摄像头下，让自己的一举一动实时传播到全世界。将网络直播的摄像头对准学校课堂和宿舍，就是赤裸裸的偷拍与散布隐私，是对孩子身心健康的漠视，必须被及时叫停。据《华商报》
