上幼儿园的孩子玩玩具的时候总是能够专注地玩很久，可是每次让孩子看书、学知识的时候，却只能坐10分钟。如何培养孩子的规则意识，让很多年轻父母头疼。天津警备区第二幼儿园老师张继莹提醒，家庭环境和家长的言行举止，对培养孩子的行为习惯很重要。
给幼儿建立规则意识，形成良好的行为习惯很重要，这样能够给孩子未来的生活奠定良好的基础。幼儿期是萌生规则意识和形成初步规则的重要时期。培养幼儿的规则意识，需要幼儿园、家庭、社会共同配合。家长应身体力行地影响孩子，让孩子在家和在幼儿园一个样。
家长应该客观认识到孩子的现状，不能用成人的标准来要求孩子，也不能盲目与其他孩子攀比。幼儿的注意力可持续25分钟左右，自我约束能力稍差，容易受其他人和外界事物影响。孩子过分调皮，与家庭教育环境有很大关系。如果家长从小就每天定时给孩子读书，陪孩子画画，跟孩子一起听故事，陪孩子玩、做游戏，言传身教地训练孩子安静专心做一件事，那么孩子的状况就会改变。
如果孩子比较贪玩，就先不要要求孩子坐的时间太长，要求别太严格，可以让孩子在短时间内高效率地完成一件事，然后夸奖鼓励孩子，让孩子感到高质高效做事得到的是夸奖，从而培养孩子的学习兴趣，使其在快乐中学习。习惯是培养出来的，不要只看孩子学习，其他方面也不要让孩子养成懒散的习惯，包括交代的事情要认真完成，要按时吃饭、睡觉，做事要有计划。
